20142020

Research output per year

If you made any changes in Pure these will be visible here soon.

Research Output

Filter
Chapter

Arteterapia – Kreatívny a Expresívny Proces v Práci s Adolescentmi (Komparácia Vybraných Výskumov)

Translated title of the contribution: Art therapy - creative and expressive process in work with adolescents (comparison of selected research)Fábry Lucká, Z. & Lessner Listiakova, I., 2016, Prolegoména skupinovej arteterapie orientovanej na adolescenta so zdravotným znevýhodnením. Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 67-87 10 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Diagnostika dieťaťa z hľadiska senzorických potrieb

Translated title of the contribution: Assessment of a child from the perspective of sensory needsLessner Listiakova, I., 2015, Pedagogická diagnostika v praxi materskej školy: Pomocník pri odhaľovaní osobnostných individualít dieťaťa predškolského veku . Bratislava: Dr Josef Raabe, p. 1-20 20 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Diagnostikovanie dieťaťa prostredníctvom hry s rolou a príbehom

Translated title of the contribution: Assessing a child through play with role and storyLessner Listiakova, I., 2 Feb 2016, Pedagogická diagnostika v praxi materskej školy: Pomocník pri odhaľovaní a prekonávaní porúch vo vývine dieťaťa predškolského veku . Dr Josef Raabe, p. 1-18

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Dieťa rodiča s duševným ochorením

Translated title of the contribution: A child of a parent with mental illnessLessner Listiakova, I., 11 May 2016, Pedagogická diagnostika v praxi materskej školy: Pomocník pri odhaľovaní a prekonávaní porúch vo vývine dieťaťa predškolského veku . Bratislava: Dr Josef Raabe, p. 1-24 24 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Dramatoterapia ako spôsob regulácie emócií pre klientov so závislosťami

Translated title of the contribution: Dramatherapy as a way of regulating emotions for clients with addictionsLessner Listiakova, I., 2015, Vedecké práce KSS a P 2015. Merica, M. (ed.). Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, p. 147-151 4 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Dramatoterapia v predprimárnom vzdelávaní

Translated title of the contribution: Dramatherapy in pre-primary educationLessner Listiakova, I. & Fiedler, V., 2016, Vedecké práce KSS a P 2016: Vedecký zborník. Merica, M., Imrovič, M. & Lukáč, M. (eds.). Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, p. 171-181 10 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Evaluácia programov v psychomotorickej terapii

Translated title of the contribution: Evaluation of programs in psychomotor therapyFábry Lucká, Z. & Lessner Listiakova, I., 2015, Špeciálnopedagogické poradenstvo 19 . Bratislava: VÚDPaP, p. 72-84 12 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Evaluation of dramatherapeutical process for clients with neurotic disorder

Valenta, M. & Lessner Listiakova, I., 19 May 2016, Routledge international handbook of dramatherapy. Abingdon: Routledge, p. 240-249

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Kvantitativně orientovaná šetření

Translated title of the contribution: Qualitatively Oriented StudiesLessner Listiakova, I., 2017, Dramaterapeutická intervence u osob se závislostí. Olomouc: Palacky University in Olomouc, p. 17-39 22 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Liečebnopedagogická diagnostika problémového správania detí v multisenzorických prístupoch

Translated title of the contribution: Therapeutic-educational assessment of challenging behaviour of children in multisensory approachesLessner Listiakova, I., 2017, Liečebnopedagogická diagnostika situácie dieťaťa s problémami v správaní. Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 159-178

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access

Liečebnopedagogická intervencia prostredníctvom multisenzorických prístupov pri problémoch v správaní detí

Translated title of the contribution: Therapeutic-educational intervention through multisensory approaches addressing problems in behaviour of childrenLessner Listiakova, I., 2017, Liečebnopedagogické intervencie pri poruchách správania detí.. Lessner Listiakova, I. (ed.). Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 154-173

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Medzinárodná klasifikácia funkčnej schopnosti, dizability a zdravia v kontexte teórie, výskumu a praxe inkluzívneho vzdelávania

Translated title of the contribution: International Classification of Functioning, Disability and Health in the context of theory, research and practice of inclusive educationGroma, M., Lessner Listiakova, I. & Tóthová, T., 31 Dec 2019, Aktivita a participácia detí so zdravotným postihnutím v kontexte integrovaného / inkluzívneho vzdelávania. Groma, M. (ed.). Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 26-56 31 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Multisenzorické prístupy

Translated title of the contribution: Multisensory approachesLessner Listiakova, I., 2017, Multisenzorické aspekty liečebnopedagogických terapií. Lessner Listiakova, I. (ed.). Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 34-54

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Multisenzorické prístupy k deťom s poruchami autistického spektra

Translated title of the contribution: Multisensory approaches for children with autism spectrum disordersLessner Listiakova, I., 2014, Špeciálnopedagogické poradenstvo: Informačný bulletin XVIII. Bratislava: VÚDPaP, p. 24-31 7 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Podpora expresivity klientov s mentálnym postihnutím prostredníctvom dramatoterapie

Translated title of the contribution: Supporting expressivity of clients with intellectual disability through dramatherapyLessner Listiakova, I., 2016, Expresivita v (art)terapii. Kováčová, B. & Valachová, D. (eds.). Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 41-53 12 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Podpora silných stránok rodiny prostredníctvom online diagnostického nástroja vo včasnej intervencii

Translated title of the contribution: Supporting strengths of families through an online assessment tool tool in early childhood interventionFábry Lucká, Z. & Lessner Listiakova, I., 2018, Rodina v procese zmien. Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 50-70 20 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Poruchy správania v adolescencii

Translated title of the contribution: Behavioural disorders in adolescenceFábry Lucká, Z. & Lessner Listiakova, I., 2015, Poruchy správania z biodromálneho hľadiska 2. Lištiaková, I. (ed.). Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 48-64 16 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Posudzovanie v oblasti zrakového vnímania u klientov s rizikovým vývinom vo včasnej intervencii

Translated title of the contribution: Evaluation in the area of visual perception in clients with risk development in early childhood interventionLessner Listiakova, I. & Kováčová, B., 2016, Vedecké práce KSS a P 2016: Vedecký zborník. Merica, M., Imrovič, M. & Lukáč, M. (eds.). Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, p. 191-198 7 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Príbeh ako terapeutický nástroj v práci s adolescentmi so znevýhodnením

Translated title of the contribution: Story as a therapeutic tool in working with disadvantaged adolescentsLessner Listiakova, I., 2016, Vedecké práce KSS a P 2016: Vedecký zborník. Merica, M., Imrovič, M. & Lukáč, M. (eds.). Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, p. 182-190 8 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Program(y) v liečebnej pedagogike

Translated title of the contribution: Program(s) in therapeutic educationLessner Listiakova, I., 2015, Liečebná pedagogika 2: Tvorba a evalvácia programu v liečebnej pedagogike . Kováčová, B. (ed.). Bratislava: Comenius University in Bratislava, p. 6-18 12 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Špecifiká procesu vnímania dieťaťa s poruchou autistického spektra

Translated title of the contribution: Specifics of the process of perception in a child with autism spectrum disorderLessner Listiakova, I., 2015, Pedagogická diagnostika v praxi materskej školy: Pomocník pri odhaľovaní osobnostných individualít dieťaťa predškolského veku. Dr Josef Raabe, p. 1-14 14 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Společné a rozdílné v uměleckých kreativních terapiích: Evaluačný rating v dramatoterapii

Translated title of the contribution: Common and different artistic creative therapies: Evaluation rating in dramatherapyLessner Listiakova, I., 2016, Společné a rozdílné v uměleckých kreativních terapiích. Kantor, J. (ed.). Olomouc: Palacky University in Olomouc, p. 371-375 4 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Supportive occupational therapy intervention focused on the area of graphomotor skills in children with symptoms of dyspraxia in early childhood intervention

Kováčová, B. & Lessner Listiakova, I., 28 Dec 2016, Special Education : Miscellanaea. Warsaw: Aleksandra Siedlaczek-Swed, p. 143-168

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu

Translated title of the contribution: Play therapy in therapeutic-educational contextLessner Listiakova, I., 2017, Hra v terapii. Valenta, M. (ed.). Praha: Portál, p. 179-197 18 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Tercární vzdělávání v expresivních terapiích v evropském kontextu

Translated title of the contribution: Tertiary education in expressive therapies in the European contextLessner Listiakova, I., 2015, Terciární vzdělávání v oblasti expresivních terapií v mezinárodním kontextu. Lištiaková, I. (ed.). Olomouc: Palacky University in Olomouc, p. 11-31 10 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access

Terciárné vzdělávání v oblasti dramaterapie

Translated title of the contribution: Tertiary Education in DramatherapyLessner Listiakova, I., 2015, Terciární vzdělávání v oblasti expresivních terapií v mezinárodním kontextu. Lištiaková, I. (ed.). Olomouc: Palacky University in Olomouc, p. 109-123 14 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access

Tertiary Education in Dramatherapy

Lessner Listiakova, I., 29 Jun 2015, International Context of Tertiary Education in Expressive Therapies. Lištiaková, I. (ed.). Olomouc: Palacky University in Olomouc, p. 118-133

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access

Tertiary education in expressive therapies in the European context

Lessner Listiakova, I., 2015, International Context of Tertiary Education in Expressive Therapies. Lištiaková, I. (ed.). Olomouc: Palacky University in Olomouc, p. 12-35 23 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Open Access
File

Transparentnosť diagnostického procesu ako podpora tímovej spolupráce

Translated title of the contribution: Transparency of the assessment process as a support for team collaborationLessner Listiakova, I., 6 Aug 2015, Pedagogická diagnostika v praxi materskej školy: Pomocník pri odhaľovaní osobnostných individualít dieťaťa predškolského veku . Dr Josef Raabe, p. 1-20 20 p.

Research output: Contribution to Book/ReportChapter