Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu

Translated title of the contribution: Play therapy in therapeutic-educational context

Research output: Contribution to Book/ReportChapter

Abstract

Mnozí léčební pedagogové poskytují podporu dětem a jejich rodinám. Terapiehrou v léčebné pedagogice proto představuje důležitou součást metod
„balíčku pomoci“, jíž jsou léčební pedagogové vybaveni. Terapii hrou používají jako jednu z metod podpory dětí a rodin v těžkých životních situacích.
Hra se považuje za přirozený způsob komunikace dítěte se světem a o světě. Léčební pedagogové využívají potenciál hry motivovat dítě. Dávají mu najevo,
že ho plně akceptují jako osobnost s obsahy i formou projevu – plně dítě přijímají v tom, co vyjadřuje, a v tom, jakým způsobem to vyjadřuje. Respektují zvolený způsob hry a přibližují se k dítěti, aby mu dali možnost rozvíjet své kompetence. Terapie hrou v léčebné pedagogice je nedirektivní, zaměřená na dítě komplexně v jeho bio-psycho-sociální jednotě.
Original languageCzech
Title of host publicationHra v terapii
EditorsMilan Valenta
Place of PublicationPraha
PublisherPortál
Chapter7
Pages179-197
Number of pages18
ISBN (Print)978-80-262-1190-7
Publication statusPublished - 2017

    Fingerprint

Keywords

  • play
  • free play
  • early childhood intervention
  • play therapy
  • assessment

Cite this