Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu

Translated title of the contribution: Play therapy in therapeutic-educational context

Research output: Contribution to Book/Report typesChapterResearchpeer-review

Abstract

Mnozí léčební pedagogové poskytují podporu dětem a jejich rodinám. Terapiehrou v léčebné pedagogice proto představuje důležitou součást metod
„balíčku pomoci“, jíž jsou léčební pedagogové vybaveni. Terapii hrou používají jako jednu z metod podpory dětí a rodin v těžkých životních situacích.
Hra se považuje za přirozený způsob komunikace dítěte se světem a o světě. Léčební pedagogové využívají potenciál hry motivovat dítě. Dávají mu najevo,
že ho plně akceptují jako osobnost s obsahy i formou projevu – plně dítě přijímají v tom, co vyjadřuje, a v tom, jakým způsobem to vyjadřuje. Respektují zvolený způsob hry a přibližují se k dítěti, aby mu dali možnost rozvíjet své kompetence. Terapie hrou v léčebné pedagogice je nedirektivní, zaměřená na dítě komplexně v jeho bio-psycho-sociální jednotě.
Original languageCzech
Title of host publicationHra v terapii
EditorsMilan Valenta
Place of PublicationPraha
PublisherPortál
Chapter7
Pages179-197
Number of pages18
ISBN (Print)978-80-262-1190-7
Publication statusPublished - 2017

Fingerprint

Play Therapy
Therapeutics

Keywords

  • play
  • free play
  • early childhood intervention
  • play therapy
  • assessment

Cite this

Lessner Listiakova, I. (2017). Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu. In M. Valenta (Ed.), Hra v terapii (pp. 179-197). Praha: Portál.
Lessner Listiakova, Ivana. / Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu. Hra v terapii. editor / Milan Valenta. Praha : Portál, 2017. pp. 179-197
@inbook{be749b7d8e444d6f93682913bbedf1e5,
title = "Terapie hrou v l{\'e}čebně pedagogick{\'e}m kontextu",
abstract = "Mnoz{\'i} l{\'e}čebn{\'i} pedagogov{\'e} poskytuj{\'i} podporu dětem a jejich rodin{\'a}m. Terapiehrou v l{\'e}čebn{\'e} pedagogice proto představuje důležitou souč{\'a}st metod„bal{\'i}čku pomoci“, j{\'i}ž jsou l{\'e}čebn{\'i} pedagogov{\'e} vybaveni. Terapii hrou použ{\'i}vaj{\'i} jako jednu z metod podpory dět{\'i} a rodin v těžk{\'y}ch životn{\'i}ch situac{\'i}ch.Hra se považuje za přirozen{\'y} způsob komunikace d{\'i}těte se světem a o světě. L{\'e}čebn{\'i} pedagogov{\'e} využ{\'i}vaj{\'i} potenci{\'a}l hry motivovat d{\'i}tě. D{\'a}vaj{\'i} mu najevo,že ho plně akceptuj{\'i} jako osobnost s obsahy i formou projevu – plně d{\'i}tě přij{\'i}maj{\'i} v tom, co vyjadřuje, a v tom, jak{\'y}m způsobem to vyjadřuje. Respektuj{\'i} zvolen{\'y} způsob hry a přibližuj{\'i} se k d{\'i}těti, aby mu dali možnost rozv{\'i}jet sv{\'e} kompetence. Terapie hrou v l{\'e}čebn{\'e} pedagogice je nedirektivn{\'i}, zaměřen{\'a} na d{\'i}tě komplexně v jeho bio-psycho-soci{\'a}ln{\'i} jednotě.",
keywords = "play, free play, early childhood intervention, play therapy, assessment",
author = "{Lessner Listiakova}, Ivana",
year = "2017",
language = "Czech",
isbn = "978-80-262-1190-7",
pages = "179--197",
editor = "Milan Valenta",
booktitle = "Hra v terapii",
publisher = "Port{\'a}l",

}

Lessner Listiakova, I 2017, Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu. in M Valenta (ed.), Hra v terapii. Portál, Praha, pp. 179-197.

Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu. / Lessner Listiakova, Ivana.

Hra v terapii. ed. / Milan Valenta. Praha : Portál, 2017. p. 179-197.

Research output: Contribution to Book/Report typesChapterResearchpeer-review

TY - CHAP

T1 - Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu

AU - Lessner Listiakova, Ivana

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - Mnozí léčební pedagogové poskytují podporu dětem a jejich rodinám. Terapiehrou v léčebné pedagogice proto představuje důležitou součást metod„balíčku pomoci“, jíž jsou léčební pedagogové vybaveni. Terapii hrou používají jako jednu z metod podpory dětí a rodin v těžkých životních situacích.Hra se považuje za přirozený způsob komunikace dítěte se světem a o světě. Léčební pedagogové využívají potenciál hry motivovat dítě. Dávají mu najevo,že ho plně akceptují jako osobnost s obsahy i formou projevu – plně dítě přijímají v tom, co vyjadřuje, a v tom, jakým způsobem to vyjadřuje. Respektují zvolený způsob hry a přibližují se k dítěti, aby mu dali možnost rozvíjet své kompetence. Terapie hrou v léčebné pedagogice je nedirektivní, zaměřená na dítě komplexně v jeho bio-psycho-sociální jednotě.

AB - Mnozí léčební pedagogové poskytují podporu dětem a jejich rodinám. Terapiehrou v léčebné pedagogice proto představuje důležitou součást metod„balíčku pomoci“, jíž jsou léčební pedagogové vybaveni. Terapii hrou používají jako jednu z metod podpory dětí a rodin v těžkých životních situacích.Hra se považuje za přirozený způsob komunikace dítěte se světem a o světě. Léčební pedagogové využívají potenciál hry motivovat dítě. Dávají mu najevo,že ho plně akceptují jako osobnost s obsahy i formou projevu – plně dítě přijímají v tom, co vyjadřuje, a v tom, jakým způsobem to vyjadřuje. Respektují zvolený způsob hry a přibližují se k dítěti, aby mu dali možnost rozvíjet své kompetence. Terapie hrou v léčebné pedagogice je nedirektivní, zaměřená na dítě komplexně v jeho bio-psycho-sociální jednotě.

KW - play

KW - free play

KW - early childhood intervention

KW - play therapy

KW - assessment

M3 - Chapter

SN - 978-80-262-1190-7

SP - 179

EP - 197

BT - Hra v terapii

A2 - Valenta, Milan

PB - Portál

CY - Praha

ER -

Lessner Listiakova I. Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu. In Valenta M, editor, Hra v terapii. Praha: Portál. 2017. p. 179-197