Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu

Ivana Lessner Listiakova

Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu

Translated title of the contribution: Play therapy in therapeutic-educational context

Ivana Lessner Listiakova

Special Education Needs & Inclusion

Research output: Contribution to Book/Report › Chapter › peer-review

Abstract

Mnozí léčební pedagogové poskytují podporu dětem a jejich rodinám. Terapiehrou v léčebné pedagogice proto představuje důležitou součást metod
„balíčku pomoci“, jíž jsou léčební pedagogové vybaveni. Terapii hrou používají jako jednu z metod podpory dětí a rodin v těžkých životních situacích.
Hra se považuje za přirozený způsob komunikace dítěte se světem a o světě. Léčební pedagogové využívají potenciál hry motivovat dítě. Dávají mu najevo,
že ho plně akceptují jako osobnost s obsahy i formou projevu – plně dítě přijímají v tom, co vyjadřuje, a v tom, jakým způsobem to vyjadřuje. Respektují zvolený způsob hry a přibližují se k dítěti, aby mu dali možnost rozvíjet své kompetence. Terapie hrou v léčebné pedagogice je nedirektivní, zaměřená na dítě komplexně v jeho bio-psycho-sociální jednotě.

Translated title of the contribution	Play therapy in therapeutic-educational context
Original language	Czech
Title of host publication	Hra v terapii
Editors	Milan Valenta
Place of Publication	Praha
Publisher	Portál
Chapter	7
Pages	179-197
Number of pages	18
ISBN (Print)	978-80-262-1190-7
Publication status	Published - 2017

Keywords

play
free play
early childhood intervention
play therapy
assessment

Access to Document

https://obchod.portal.cz/psychologie/hra-v-terapii/

Cite this

@inbook{be749b7d8e444d6f93682913bbedf1e5,

title = "Terapie hrou v l{\'e}{\v c}ebn{\v e} pedagogick{\'e}m kontextu",

abstract = "Mnoz{\'i} l{\'e}{\v c}ebn{\'i} pedagogov{\'e} poskytuj{\'i} podporu d{\v e}tem a jejich rodin{\'a}m. Terapiehrou v l{\'e}{\v c}ebn{\'e} pedagogice proto p{\v r}edstavuje důle{\v z}itou sou{\v c}{\'a}st metod „bal{\'i}{\v c}ku pomoci“, j{\'i}{\v z} jsou l{\'e}{\v c}ebn{\'i} pedagogov{\'e} vybaveni. Terapii hrou pou{\v z}{\'i}vaj{\'i} jako jednu z metod podpory d{\v e}t{\'i} a rodin v t{\v e}{\v z}k{\'y}ch {\v z}ivotn{\'i}ch situac{\'i}ch. Hra se pova{\v z}uje za p{\v r}irozen{\'y} způsob komunikace d{\'i}t{\v e}te se sv{\v e}tem a o sv{\v e}t{\v e}. L{\'e}{\v c}ebn{\'i} pedagogov{\'e} vyu{\v z}{\'i}vaj{\'i} potenci{\'a}l hry motivovat d{\'i}t{\v e}. D{\'a}vaj{\'i} mu najevo, {\v z}e ho pln{\v e} akceptuj{\'i} jako osobnost s obsahy i formou projevu – pln{\v e} d{\'i}t{\v e} p{\v r}ij{\'i}maj{\'i} v tom, co vyjad{\v r}uje, a v tom, jak{\'y}m způsobem to vyjad{\v r}uje. Respektuj{\'i} zvolen{\'y} způsob hry a p{\v r}ibli{\v z}uj{\'i} se k d{\'i}t{\v e}ti, aby mu dali mo{\v z}nost rozv{\'i}jet sv{\'e} kompetence. Terapie hrou v l{\'e}{\v c}ebn{\'e} pedagogice je nedirektivn{\'i}, zam{\v e}{\v r}en{\'a} na d{\'i}t{\v e} komplexn{\v e} v jeho bio-psycho-soci{\'a}ln{\'i} jednot{\v e}. ",

keywords = "play, free play, early childhood intervention, play therapy, assessment",

author = "\{Lessner Listiakova\}, Ivana",

year = "2017",

language = "Czech",

isbn = "978-80-262-1190-7",

pages = "179--197",

editor = "Milan Valenta",

booktitle = "Hra v terapii",

publisher = "Port{\'a}l",

}

TY - CHAP

T1 - Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu

AU - Lessner Listiakova, Ivana

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - Mnozí léčební pedagogové poskytují podporu dětem a jejich rodinám. Terapiehrou v léčebné pedagogice proto představuje důležitou součást metod „balíčku pomoci“, jíž jsou léčební pedagogové vybaveni. Terapii hrou používají jako jednu z metod podpory dětí a rodin v těžkých životních situacích. Hra se považuje za přirozený způsob komunikace dítěte se světem a o světě. Léčební pedagogové využívají potenciál hry motivovat dítě. Dávají mu najevo, že ho plně akceptují jako osobnost s obsahy i formou projevu – plně dítě přijímají v tom, co vyjadřuje, a v tom, jakým způsobem to vyjadřuje. Respektují zvolený způsob hry a přibližují se k dítěti, aby mu dali možnost rozvíjet své kompetence. Terapie hrou v léčebné pedagogice je nedirektivní, zaměřená na dítě komplexně v jeho bio-psycho-sociální jednotě.

AB - Mnozí léčební pedagogové poskytují podporu dětem a jejich rodinám. Terapiehrou v léčebné pedagogice proto představuje důležitou součást metod „balíčku pomoci“, jíž jsou léčební pedagogové vybaveni. Terapii hrou používají jako jednu z metod podpory dětí a rodin v těžkých životních situacích. Hra se považuje za přirozený způsob komunikace dítěte se světem a o světě. Léčební pedagogové využívají potenciál hry motivovat dítě. Dávají mu najevo, že ho plně akceptují jako osobnost s obsahy i formou projevu – plně dítě přijímají v tom, co vyjadřuje, a v tom, jakým způsobem to vyjadřuje. Respektují zvolený způsob hry a přibližují se k dítěti, aby mu dali možnost rozvíjet své kompetence. Terapie hrou v léčebné pedagogice je nedirektivní, zaměřená na dítě komplexně v jeho bio-psycho-sociální jednotě.

KW - play

KW - free play

KW - early childhood intervention

KW - play therapy

KW - assessment

M3 - Chapter

SN - 978-80-262-1190-7

SP - 179

EP - 197

BT - Hra v terapii

A2 - Valenta, Milan

PB - Portál

CY - Praha

ER -

Terapie hrou v léčebně pedagogickém kontextu

Abstract

Keywords

Access to Document

Fingerprint

Cite this